Menu

Територія дружньої співпраці

3%
До завершення
45 
днів залишилось
  • Зібрано:

    1,400
  • Бюджет:

    50,652
  • Доброчинців:

    5


Ми – команда однодумців. Наша Ольгинська школа вже має вдало реалізований проект на платформі і готові спробувати свої сили знову.

Вчителька початкових класів  Неля Володимирівна розповідає: «27 років працюю в школі і часто згадую часи, коли сама була школяркою. Це дуже спокійний, світлий період мого життя, наповнений дитячими усмішками, веселощами, дружнім спілкуванням. Та є у цьому світлому спогаді і дещо невеселе. У нашому класі навчався хлопчик, який мав проблеми зі сприйняттям нового, він соромився своїх невдач, уникав спілкування. Шкода, що на той час в освіті не існувало поняття «інклюзивне навчання». Він виріс невпевненим у собі, так і не здобув  професії, залишився одинаком, який не має навичок соціалізації.»

Зараз все змінилося. Надворі 21 століття. Всі мають рівний доступ до освіти. Цього навчального року в нашій школі 10 учнів будуть навчатися за індивідуальною формою навчання. Більшу частину навчального часу такі учні спілкуються один на один з педагогом, а інколи відвідують і загальношкільні заходи.

Та цього року ми  вирішили створити ”Територію дружньої співпраці”, в основу роботи якої буде покладено дитиноцентризм.

Це місце не тільки для дітей з особливими освітніми потребами – територію зможуть відвідувати також діти, які потребують додаткових творчих, навчальних чи психологічних послуг, вчителі та батьки, які мають хобі та бажають навчити дітей.

На початковому етапі реалізації проекту ми плануємо створити ресурсний клас. Це  простір для дітей, які мають труднощі в навчанні, комунікації та соціалізації в умовах звичайного шкільного класу – дітей, які мають особливі освітні потреби. Таким чином ресурсний клас стане простором, де учні зможуть отримувати додаткову допомогу відповідно до того, що їм потрібно. Така модель забезпечить право на освіту будь-якій дитині і дозволить організувати навчання, відповідне потребам кожного учня, у середовищі, яке найбільше підходить саме для нього.

Після вдалої реалізації ресурсного класу ми плануємо створити осередки для творчого розвитку всіх дітей школи на кожному поверсі.

У ресурсному класі необхідно створити:

  • Робоче місце вчителя
  • Місце для проведення ранкового кола, фізкультхвилинки або розминки
  • Парти для індивідуальних занять
  • Місце для групової роботи
  • Зона сенсорного розвантаження.>

З початку навчального року 2018-2019 на базі школи працює проект “Стійкість і розвиток” благодійної організації «Карітас Маріуполь», завдяки якій школа вже забезпечена:

  • наборами канцелярського приладдя
  • настільними іграми
  • готовими наборами для DIY творчості;
  • фліпчартами;
  • меблями.

Для розширення можливостей ресурсної кімнати нам необхідно ще й закупити обладнання, яке вказане в бюджеті проекту.

Воно дасть змогу проводити групові заняття з дітьми, які мають додаткові освітні потреби. Учні, в яких нема вдома комп’ютерів, зможуть готуватися там до занять, планувати різноманітні шкільні заходи (писати сценарії, шукати фонограми, тощо).

На уроках технології з учнями 10 та 11 класів ми почнемо облаштовувати зони для творчості в рекреаціях школи, які увійдуть до складу території дружньої співпраці. В цих зонах кожен бажаючий зможе провести майстер-клас зі свого хобі: бісер, вишивка, в’язання на спицях тощо. До цих заходів будемо залучати учнів школи та батьків.

Під час реалізації проекту ми маємо намір охопити до 160 дітей – це учні, які потребують інклюзивного навчання та їх однокласники.

Наш шкільних психолог має невелике навантаження та працює ще в декількох школах, тому на базі ресурсного класу вона зможе проводити заняття з психологічної та логопедичної допомоги учням нашого освітнього округу.

Результатом проекту має стати соціалізація дітей. Завдяки території дружньої співпраці  буде організовано простір для проведення занять з основних навчальних предметів. Вони зможуть там вільно спілкуватись з однолітками, що дасть їм змогу спокійно відчувати себе в компанії. Також діти отримають простір для творчості та роботи в мережі Інтернет. Все це сприятиме тому, що згодом  їх можна буде залучати до занять в звичайних класах.

Щоб реалізувати проект, нам потрібно буде закупити:

  • Що потрібно

    Вартість, грн

    Кіл-ть

    Сума, грн

  • Комп’ютер ARTLINE Business B21

    4 200

    3

    12 600

  • Монитор 18.5″ LG 19M38A-B

    2 200

    3

    6 600

  • Клавіатура Frime

    90

    3

    270

  • Мишка Real-El

    50

    3

    150

  • Стіл комп’ютерний

    1 500

    3

    4 500

  • Крісло-мішок

    1 500

    5

    7 500

  • Стіл мобільний модульний «Трапеція»

    850

    6

    5 100

  • Дошка коркова 1000х1500 мм

    1 500

    1

    1 500

  • Принтер Epson

    5 000

    1

    5 000

  • Послуги Нової пошти

     

     

    1 100

  • Комісія платіжної системи та адмін. витрати GoF*

    12,5%

     

    6 332

  • Всього:

     

     

    50 652

* — якщо після оплати усіх перелічених товарів та послуг лишаться гроші, вони підуть на підтримку статутної діяльності ГО «Центр інноваційної освіти „Про.Світ“».

Міцна громада – міцна держава. Давайте сформуємо їх разом!

Проект розроблено в рамках освітньої програми «Сходини» за підтримки Проекту «Зміцнення громадської довіри» (UCBI II), що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) у 14 містах Донецької та Луганської областей. У разі проведення авторами успішної краудфандингової кампанії проект буде співфінансовано у розмірі 25 000 гривень.

Розкажить про проект в соціальних мережах:

0 Comment

Leave a Comment

Your email address will not be published.

  TOP