Menu
  • Інтерв'ю
  • Новини
  • Статті
  • Усі
  • Інтерв’ю з Тетяною Божок: Як розвивається мистецький простір у Морському ліцеї

    У липні 2016 року на платформі GoFundEd стартував проект ART-LAB, скерований на творчий розвиток учнів. Вчителька мистецтва Тетяна Божок хотіла створити у Морському ліцеї м. Одеси простір, де кожен охочий міг розвиватись і реалізувати свій творчий потенціал. Навколо цієї [...]

    Досвід інклюзивної освіти: Інтерв’ю з Галиною Плєвакіною та Іриною Соцькою

    Плєвакіна Галина і Соцька Ірина працюють у Херсонському НВК № 33. З 2015 року в НВК діє інклюзивна форма навчання для дітей, які мають особливі освітні потреби. Серед таких учнів у НВК № 33 є діти з різними діагнозами: [...]

    Освітній конкурс “Я – інноватор”

    За ініціативи Фонду випускників України на платформі Prometheus 30 жовтня стартує навчальний курс “Дизайн-мислення для інновацій”. Дизайн-мислення – це та методика, яка успішно допомагає створювати інновації провідним організаціям світу. Для учнів, студентів, викладачів та інших представників освітньої сфери, які проходитимуть [...]

    Інтерв’ю з Ольгою Герасіною та Олесею Чайківською: ПЕРЕZАВАNТАЖЕNNЯ у гімназії ім. В’ячеслава Чорновола

    Дві активні вчительки української мови і літератури гімназії м. Южне завжди прагнули урізноманітнити уроки. Використовували, наприклад, групову роботу.  І хоча діти працювали в групах, вчитель все одно мав досить авторитарну роль. Коли ж Ольга Герасіна та Олеся Чайківська потрапили [...]

    Інтерв’ю з Іриною Білинською: Як зробити вивчення англійської мови легким і цікавим?

    – У назві вашого проекту звучить фраза “вивчати англійську легко” (повна назва проекту – “Easy English – вивчати англійську легко!”). Ви поділяєте таку думку? – Я вважаю, що її вивчати легко, якщо учні зацікавлені. Це стосується не тільки англійської [...]

    Інтерв’ю з Олександром Бойченко: Від кінотеатру до онлайн-бібліотеки. Як змінюється Катеринопільська ЗОШ № 1?

    – У вас уже є реалізований проект – літній кінотеатр. Як вам вдалося реалізувати його? – Наша наставниця у проекті “Пілот 24” підказала нам декілька напрямків розвитку, і ми вирішили зробити кінотеатр. У нашому маленькому містечку доволі складно організувати [...]

    Чим може похвалитись сільська опорна школа на сході країни?

    Директор школи запропонувала подати ідеї розвитку школи після того, як ми приїхали з проекту “Пілот 24”. Спочатку було дуже важко, адже вчителі не розуміли, для чого це потрібно та як до цього підходити. Отож, ми погрупували вчителів за обов’язками: [...]

    Марія Федушка: Літо – не літо, відпустка – не відпустка, а до мети потрібно йти!

    Мені вже за 50, 28 років стажу, і було таке, що я втратила бажання працювати. Усі конспекти, уроки я вже знала, кожного дня було одне й те саме: дорога до школи, там відкриваєш підручник, хоча вже знаєш його напам’ять. [...]

    Інтерв’ю з Тетяною Корж: Клуб іноземних мов – це відповідь на запит учнів, вчителів і всієї громади

    Тетяна Корж, вчителька Великочернеччинської школи, що на Сумщині, подала проект клубу іноземних мов “Sunshine” на нашу платформу. У інтерв’ю вона розповіла докладніше, чому важливо вивчати іноземні мови, звідки постала їхня ініціатива та як її планують втілювати. – Розкажіть про [...]

    Як сільські школи впроваджують зміни?

    В Україні 65% – це сільські школи. У нашій великій країні важливо пам’ятати про тих, хто в себе на місцях намагається створити рівні умови для учнів з сільської місцевості. Минулого року ми за фінансової підтримки  Western NIS Enterprise Fund стартували проект [...]

    Showing 1 to 10 of 42 results
      TOP